Pamokos planas: atimtis iki 10

Ištrauka

MATEMATIKOS DIDAKTIKA
PAMOKOS PLANAS

Tema: Atimtis iki 10. Kiškio ašarėlės.
Mokymosi situacija: Mokiniai pažysta skaičius iki 10, geba atlikti atimties veiksmus iki 5 eilute,
žino savokas „minus“, „atimtis“, „lygu“.
Pamokos uždavinys: Remdamiesi vadovėliu ir mokytojo pateiktais pavyzdžiais, mokiniai gebės
atlikti atimties veiksmus iki 10 eilute, mokės palyginti skaičius, supras daugiau, mažiau sąvoką.
Gebės užrašyti ir atlikti veiksmus pargal grafinius piešinius. Pamokos pabaigoje gebės iš 4 veiksmų
teisingai atlikti bent 3, gebės parašyti ir pasakyti po 3 atimties veiksmus iki 10.
Metodai: individualus darbas, darbas grupėse,darbas prie lentos, aiškinimas.
Mokymosi priemonės: Vadovėlis: Jolanta Vengalienė, Salomėja Žeknienė, Jolanta Žvirblienė
„Riešutas“ 2 d. 1 kl., pratybų sąsiuvinys Jolanta Vengalienė, Salomėja Žeknienė, Jolanta Žvirblienė
„Riešutas“ 2 d. 1 kl., Inovativi lenta, dalomoji medžiaga (užduotys), (domino kauliukai).
Pamokos eiga
Įvadinė dalis
Pamokos pradžioje prisiminsime matematines savokas „minus“, „atimtis“, „lygu“, kartu
atliekame kelis atimties veiksmus iki 5 eilute. (priedas 1) Pasikartojus žinias prašau mokinių
atsiversti vadovėlio 12 puslapį ir pažvelgti į 1 pratimą. Klausiu, kiek vienodu gyvunu yra
pirmame...antrame...trečiame...ketvirtame paveikslėlyje. (Atsakymas 10) Skelbiu pamokos temą,
jog šiandien mokysimės atimti iki 10.
Pagrindinė dalis
Kad mokiniams būtų aiškiau, prašau žvilgtelti į 1 pratimą dar kartą ir jį kartu atliekame....