Kūrybinio mąstymo užduoties analizė. Praktinis darbas

Ištrauka

Kūrybinio mąstymo užduoties analizė
Praktinis darbas

ĮVADAS
Procesas, kuris ,,pagamina“ akivaizdų produktą ar bent jo idėją, bendrame tarpdisciplininiame
kontekste buvo pavadinras kūrybiniu mąstymu. (Rimkutė, 2007) Taigi, kūrybingumas – gebėjimas
kurti naujas ir vertingas idėjas. (Myers, 2008)
Kūrybiškumo reikšmė - sukuriama kažkas naujo. Tokia kūryba yra lemta talento, genų, mokymosi,
praktikos, o taip pat ekonominių ir socialinių sąlygų, leidžiančių asmenybei ugdyti savo talentą.
Antroji kūrybos reikšmė - tai kūrybinė nuostata, kuri gali pasireikšti ir nieko naujo nesukuriant.
Kūrybinė nuostata arba kūrybiškumas kaip charakterio bruožas “tai sugebėjimas pamatyti arba
atsakyti“. (Grakauskaitė – Karkockienė, 2003)
Kūrybingumas teigiamai koreliuoja su nusimanymu – tvirtomis žiniomis apie dalyką; vaizduote –
gebėjimu pamatyti daiktus naujai, susieti vaizdus, naujai apibrėžti problemą; asmenybės drąsa bei
azartu – tokios asmenybės netrikdo neapibrėžtumas ir rizika, po nesėkmių toliau siekiama savo
tikslo; vidine motyvacija – kūrybingiems žmonėms svarbu ne tiek išorinės paskatos, bet ir vidinis
malonumas ir savo jėgų išbandymas dirbant; kurybine aplinka, kuri palaiko ir padeda tobulinti
kūrybines idėjas. ( Myers, 2008)
Kūrybingumo procesas susideda iš kelių etapų: pradedama nuo sąmoningų pastangų siekti
užsibrėžto tikslo, nepasiekus tikslo kuriam laikui atsitraukiama nuo proceso, vyksta inkubacija,
svarbiausias etapas yra sekantis - ,,nušvitimas“, įžvalga, jam būdingas įsitikinimas sprendimo
teisingumu, paskutinis etapas – patikrinimo, nousekliai sutvarkoma minčių eiga, suforuluojamos
išvados. (Rimkutė, 2007)
Skirtingos smegenų sritys būna aktyvios , esant konvergenriniam mąstymui ir divergentiniam
mąstymui – mąstymo tipui, kai ieškoma daugialypių sprendimų pasitelkiant vaizduotę. (Myers,
2008 )
Divergentinis mąstymas mąstymas priklauso ne vien nuo turimos informacijos, ir todėl galimi
įvairūs atsakymai, J. Guilford išskyrė tris operavimo idėjomis matmenis : gausumo, lankstumo ir
originalumo. Idėjų gausimas – tai gebėjimas lengvai ir greiti teikti tinkamus atsakymus. Lankstumas
– sponteniškas gebėjimas pateikti skirtingo tipo atsakymus. Originalumas – tai keliamų idėjų
netikėtumas, neįprastumas ir tinkamumas. ( Rimkutė, 2007 )
Tikima, kad kūrybos procesas stimuliuoja smegenų kankorėžinę liauką, aktyvinančią visą
endokrininę sistemą, kūrybinės veiklos metu „nuleidžiamas“ susikaupęs nerimas, labiau
atsiskleidžia „savasis aš“ (E. P. Torrance, 1978) Kūrybiškumą žadinantys pratimai didina
toleranciją ir tarpusavio supratimą, kūrybinių poreikių slopinimas gali sukelti stresą, žlugdantį visą
asmenybę. (Grakauskaitė - Karkockienė, 2003)
Darbo tikslas: susipažinti su kūrybinio mąstymo vertinimo metodais; išmokti panaudoti kūrybinio
mąstymo vertinimo kriterijus – gausumą, lankstumą, originalumą.

METODIKA
Tiriamieji:
Darbo priemonės: kompiuteris, programa ,,Microsoft Exel” , pratybų užduotis ir instrukcija.
Darbo eiga: tiriamieji gauna lapus su užduotimi ir jos instrukcija, lapai užversti iki tol, kol
užduotis paaiškinama