Ebbinhauso ,,Pozicinio efekto” tyrimas

Ištrauka

Ebbinhauso ,,Pozicinio efekto” tyrimas
Praktinis darbas

Įvadas
Atmintis – tai išmokimo pastovumas laikui bėgant, kaupiant ir atgaminant informaciją. Dažnai
išskiriamos trumpalaikė ir ilgalaikė atmintys. Trumpalaikė atmintis – aktyvuota atmintis, kurioje
trumpą laiką saugojamas ribotas kiekis informacijos, kuri vėliau išsaugoma arba pamirštama. Jos
turinys greitai blėsta, jeigu jo nuolatos nekartojame. Ilgalaikė atmintis yra santykinai nuolatinė.
(Myers, 2008)
Atminties tyrimų pradininkas buvo vokiečių mokslininkaus Hermanas Ebbinghausas (1885). Visus
tyrimus jis atliko pat su savimi. Jis stengdavosi atkurti beprasmius skiemenis ir apskaičiuodavo
atkurtų skiemenų skaičių. Ebbingausas į atminties matavimą įtraukė užmiršimo procesą ir
panaudojo sekos atgaminimo metodą. Mokslininkas nustatė, kad pateikus sąrašą elementų,
kiekvieno iš jų atkūrimo tikimybė priklauso nuo jo pozicijos sąraše, ir suformulavo teiginį, kad
sekos atkūrimo tikslumas yra funkcinė priklausomybė nuo pateikimo vietos sekoje. (Švegžda,
Stanikūnas, 2014)
Vietos eilėje efektas – polinkis geriausiai prisiminti pirmuosius ir paskutinius sąrašo elementus.
Paskutiniai dėmenys prisimenami gerai dėl to, kad dar tebėra trumpalaikėje atmintyje, tačiau vėliau,
kai dėmesys nuo paskutinių dėmenų perkeliamas, geriausiai prisimenama tai, kas yra sąrašo
pradžioje. (Myers, 2008)
Sekos atgaminimui turi įtakos elementų demonstravimo greitis. Lėčiau keičiantis elementams jų
įsiminimas gerėja. ,,Pirmumo efektas” sumažėja, kai elementai pateikiami greičiau, ir padidėja, kai
pateikiami lėčiau, tačiau ,,naujumo efektas” išlieka. ,,Naujumo efektas’’ nuslopinimas, jei po sekos
pateikimo užduodama kokia nors trumpa užduotis, o sekos atgaminimas pradedamas išsprendus
užduotį. Pablogės paskutinių elementų atgaminimo efektyvumas, nes tiriamasis nebegalės šių
elementų atgaminti tiesiai iš trumpalaikės atminties. Slopinimas dėl interferencijos nepaveikia
atgaminimo tų elementų, kurie jau įrašyti į ilgalaikę atmintį.,,Pirmumo efektas” susijės su ilgalaike,
o ,,naujumo efektas” – su trumpalaike atmintimi. (Švegžda, Stanikūnas, 2014)

Darbo tikslas: Ištirti Ebbinghauzo kreivių ,,pozicinį efektą“.

Darbo užduotys: 
1. Atlikus tyrimą nubrėžti„pozicinio efekto“ kreivę.
2. Ištirti „pirmumo efekto“ slopinimą.
3. Ištirti „naujumo efekto“ slopinimą
4. Ištirti ar yra dvi nepriklausomos ,ilgalaikė ir trumpalaikė, atmintys.

Metodika
Tiriamoji:
Darbo priemonės: kompiuteris ir programa ,,Ebbinghaus”
Darbo eiga: