Biologijos pamokos savaitinis planas

Ištrauka

Socialinė kompetencija: Geba išreikšti save
judesiu, kūno poza. Geba bendrauti ir
bendradarbiauti su kitais. Geba suprasti savo ir
kito išgyvenimus. Geba žodžiu išreikšti
išgyvenimus, apibūdinti problemas. Didės
pasitikėjimas savo jėgomis ir išgyvens kūrybos
džiaugsmą.
Pažinimo kompetencija: Turi elementarių
žinių apie maisto ir mitybos poveikį sveikatai.
Sužinos informacijos apie vaisiuose, daržovėse
esančius vitaminus, apie jų naudą augančiam
organizmui. Lavės smulkioji motorika. Ugdysis
gebėjimas pasirinkti ir dirbti pagal tam tikrą
techniką; Gebės gretinti, grupuoti detales,
ieškoti bendrų kūrybiniame procese reikalingų
sutarimo sprendimo būdų.
Komunikavimo kompetencija: Paaiškinti
vaikams naujus žodžius ir išsireiškimus;
Ugdysis rišlioji kalba, lavės mąstymas.
Atsakymai į užduotus klausimus įvairių
pokalbių, diskusijų metu. Spektaklio kūrimas.
Sveikatos saugojimo kompetencija: Geba nuo
mažens rūpintis savo sveikata ir saugumu. Nori
judėti, augti stiprus, ištvermingas, drąsus,
sveikas. Geba savarankiškai saugiai judėti,
pasirinkti tinkamą žaidimą. Žaidimas „Atspėk,
„Sveikuolių dainelė“. Edukacinis filmukas „Sveika
mityba vaikams“. Minčių lietus „Ką aš žinau apie
sveiką maistą?“ Pokalbis „Sveikas ir nesveikas
maistas“. Aiškinsimės, kodėl kai kurie maisto
produktai kenkia sveikatai. Aptarsime, kiek kartų per
dieną reikėtų valgyti. Aiškinsimės, kokius maisto
produktus reikia valgyti per visą dieną.