AKTYVAUS, PASYVAUS IR INSTRUMENTINIO LYTĖJIMŲ PALYGINIMAS

Ištrauka

AKTYVAUS, PASYVAUS IR INSTRUMENTINIO LYTĖJIMŲ PALYGINIMAS

LITERATŪROS APŽVALGA Pagal Myers (2008), jutimas – tai procesas, kai mūsų receptoriai ir nervų sistema fiziškai pateikia išorinę aplinką. Žmogaus kūnas pasižymi daugeliu jutimu, tokiais kaip skonis, uoslė, rega ir klausa. Tačiau taip pat, labai svarbus jutimas, kuris dažnai yra mažiau vertinamas ar net pamirštamas, yra lyta. Lytėjimo pojūčius sukelia mechaninės ir terminės daiktų savybės. Kartais šitie pojūčiai dar vadinami odos pojūčiais. Lytėjimas – tai gebėjimas jausti ir suvokti mechaninius ir terminius dirgiklius. Pasyvusis lytėjimas – ypatinga lytėjimo forma, taktilinių pojūčių formavimasis objektui liečiant ar judant kūno paviršiuje. Aktyvusis lytėjimas – tai aktyvus kontaktinis objekto tyrimas apčiupinėti jį ranka. Instrumentinis lytėjimas – tai taktilinių erdvės pojūčių skyrimas naudojant kokį nors tarpinį įrankį. Taktiliniai pojūčiai, tai tokie pojūčiai, kai juntamas odos receptoriumi veikiantis dirgiklis (Kaffemanas 2002). Lytėjimo receptorių kiekis įvairiose odos vietose yra skirtingas. Pagal J.Lapę ir G. Naviką (2003), daugiausia jų yra pirštų galuose. Manoma, kad atskiros objektų savybės juntamos skirtingais receptoriais. 

DARBO TIKSLAS Palyginti aktyvų, pasyvų ir instrumentinį lytėjimą.

DARBO PRIEMONĖS Dvidešimt tiriamajam nežinomų daiktų, akių raištis, virbalas.

TIRIAMASIS OBJEKTAS Moteris, 19 metų, be regos komplikacijų. 3 METODIKA Darbo eiga. Darbas yra keturių dalių. Kiekvienoje dalyje tiriamoji turėjo apibudinti penkis skirtingus daiktus. Būtinas tyrimo kriterijus-tyrimo dalyvio akys turi būti užrištos akių raiščiu. Pirmoje darbo dalyje, tiriamajai buvo leista viena ranka čiupinėti daiktus. Daiktai buvo čiuopiami kaire ranka. Tiriamoji turėjo nupasakoti, kokius pojūčius jaučia. Buvo stebimi jos rankos judesiai. Tiriamoji turėjo įvardinti, koks tai yra daiktas. Antroje darbo dalyje, tiriamajai buvo uždrausta liesti daiktus savarankiškai. Taip pat nebuvo leista judinti pirštų. Tiriamoji turėjo įvardyti, koks tai yra daiktas po eksperimentatoriaus veiksmo- daikto kraštinėmis perbraukimo per tiriamosios delną. Trečioje darbo dalyje, tiriamajai buvo uždrausta liesti daiktus savarankiškai. Taip pat nebuvo leista judinti pirštų. Tiriamoji turėjo įvardyti koks tai yra daiktas jausdama jį tik ant savo delno. Eksperimentatorius padeda daiktą ant tiriamosios delno. Ketvirtoje darbo dalyje, tiriamoji turėjo atpažinti daiktą liesdama jį virbalu. Pirmą kartą eksperimentatorius padeda tiriamajai paliesti daiktą, nes tiriamosios akys yra užrištos ir ji nežino, kurioje stalo dalyje guli daiktas. Gauti rezultatai užrašyti į lentelę (1 lentelė).